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熱門看點(diǎn)：亮亮真“亮”——記新疆阿克陶支教教師高亮亮

2023-07-01 00:05:02 來源：中國青年網(wǎng)

又是一年大學(xué)生畢業(yè)季，在無數(shù)學(xué)子走出校園，奔赴人生新的疆場的時候，有一名4年前從贛州高校走出的學(xué)姐，成為大學(xué)生就業(yè)的榜樣。她的名字叫高亮亮，贛州師范高等專科學(xué)校2019屆中文系畢業(yè)生、新疆阿克陶縣支教教師。在教育部最近公布的2022年全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎名單中，高亮亮榜上有名。而獲此殊榮的2022年全國高校畢業(yè)生，全省僅15人。

“我一直都有到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教的想法，畢業(yè)時，正好有支教的機(jī)會，就這樣，我來到了阿克陶。”問及支教初衷，高亮亮如是說。

在同學(xué)和朋友眼里，這名來自農(nóng)村的女孩，文雅而嫻靜。然而，2019年7月，這名文靜的女孩，做出了大多數(shù)同齡人不敢或者不愿做出的選擇，毅然前往環(huán)境艱苦、路途遙遠(yuǎn)的新疆阿克陶縣支教，一晃已是4年。

(相關(guān)資料圖)

阿克陶縣，隸屬于新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州，地處新疆維吾爾自治區(qū)西南部，帕米爾高原東部，塔里木盆地的西部邊緣。這里不僅氣候干燥，而且常有沙塵暴光顧。

來到阿克陶后，因氣候原因，高亮亮嗓子一直處于充血狀態(tài)，說話、飲食都困難。回憶剛到新疆的那段日子，高亮亮說：“第一天我就因為水土不服，上吐下瀉，連續(xù)發(fā)熱了3天。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件有限，藥物稀缺，一直很不適應(yīng)。”

面對著環(huán)境給她的“下馬威”，高亮亮沒有退卻，而是迎難而上。她向有經(jīng)驗的老師求教，在房間里添了加濕器，每天喝水2500毫升以上，身體開始慢慢適應(yīng)。一天天過去，阿克陶的環(huán)境逐漸對高亮亮變得“友好”，她可以一心撲在工作上了。

支教第一年，高亮亮所帶班級成績不理想。“得知這個情況，當(dāng)時還是難受了一陣子。但我知道難受解決不了問題，要提高學(xué)生成績，只有通過與孩子們共同努力。”

高亮亮和所帶班級孩子合影。

高亮亮對學(xué)生“把脈問診”“望聞問切”，找出了學(xué)生成績差的原因是漢語基礎(chǔ)薄弱，授受不暢，加上不少家長對孩子學(xué)習(xí)不夠上心，孩子學(xué)習(xí)熱情不高。

找到了癥結(jié)，高亮亮對癥下藥。她最初想從家長入手，為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，但家長們本身漢語就不好，往往溝通時還需要孩子做翻譯，從家長入手顯然事倍功半。高亮亮轉(zhuǎn)換思路，聚焦學(xué)生，堅持每節(jié)課早早提前到班里，充分利用課前時間深入了解孩子知識掌握情況和學(xué)習(xí)訴求，一遍遍不厭其煩地為他們釋疑解惑。

既堅持“有教無類”，又堅持“因材施教”。高亮亮一方面努力提升自己教學(xué)能力，認(rèn)真鉆研教材教法，一方面針對不同學(xué)生情況，探索適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教學(xué)方法，點(diǎn)對點(diǎn)精準(zhǔn)施教。持之以恒，高亮亮帶的班級成績穩(wěn)步提升。因為工作勤奮，成績突出，高亮亮多次被評為優(yōu)秀教師和教學(xué)標(biāo)兵。

得知自己榮獲2022年全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎，高亮亮說，她做得還很不夠，這份沉甸甸的榮譽(yù)，源于母校給予她的培養(yǎng)，源于支教學(xué)校的關(guān)心和幫助，更源于阿克陶孩子們對她的信賴以及對知識的渴望。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖和鼓勵，支撐著她在阿克陶的堅守。（記者劉思揚(yáng) 通訊員謝京文/圖）

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